枣庄美术培训画室首先尽量安排好构图布局、比例、美感，好的构图可以激发灵感的持续性，这是美好开始的基础，过程中还可以边画边进行小幅度的改动。构图完之后，先稍微停顿下来考虑一下，对整体光线的明暗安排有个预设；就像舞台搭好了，灯光如何布置打光，才能突显出主体，呈现优美画面。枣庄专业美术培训画室素描毕竟只有黑白灰，物体空间层次只能靠不同的颜色浓淡来区分；单从前后两个物体来说，后暗则前亮，后亮则前暗，这是一个区分前后层次比较简单的应用规则。

枣庄美术培训画室红：玫瑰红——大红+紫罗兰；西瓜红——大红+白+黄（少）；禇石红——玫瑰红+柠檬黄+黑色；粉玫红——枚红色+白色。黄：肤色——红色+黄+白；粉柠檬黄——柠檬黄+纯白色；土儿黄——赭石+肉+玫；果子黄——中黄+肉色；土黄色=柠檬黄+纯黑色+玫瑰红；桔黄色——柠檬黄+玫瑰红；藤黄色——柠檬黄+玫瑰红；米黄色——黄色+白色；中黄——大红+橘黄。枣庄专业美术培训画室蓝：粉蓝——蓝色+白色；墨蓝——天蓝色+黑色（少量）；粉蓝色——纯白色+天蓝色；灰蓝色——天蓝色+纯黑色；浅灰蓝——天蓝色+黑色。

枣庄美术培训画室艺术教育具有陶怡情操培养学生良好的思想品质的作用。好的艺术作品所反映的事物，通常是经过作者的艺术加工，使生活的原形更加生动、典型化，从而更真实地反映了事物的本质。艺术教育具有增强审美意识，使学生身心的到健康发展的作用。通过好的艺术作品鉴赏如：放声歌唱、观看或是参与模仿，在对这些美好的事物的亲身感受中可以增强学生的审美意识和生活情趣不但激发了学生对文艺活动的爱好和兴趣还提高了学生的心理素质以及心理适应能力和应变能力。枣庄专业美术培训画室艺术教育具有启迪智慧，提高和发展创新思维的作用。

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